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蒙氏早教

SERVICE PROJECT

一,理念

"教育的目的不仅仅是传播知识,应该有一种新的发展方向,那就是释放人的潜能。什么时候开始这样的教育呢?我的回答是在人出生起就要进行这样的教育,因为人一出生就具有无限潜能。" ----玛利娅·蒙特梭利(Maria Montessori)每个孩子都是唯一,每个孩子都有他独特的成长轨迹,教育孩子就要走进孩子的心灵世界,就要先去了解他。在蒙特梭利,羞羞视频网站免费看职责是,先去了解孩子,之后为他创设一个符合孩子发展需要的环境,之后去引导他,释放他与生俱来的潜能---------

二,特色

教育特色

1) 以蒙特梭利教育为基础,尊重幼儿自然成长的规律:把握0-6岁幼儿发展敏感期的最佳年龄段,关注幼儿大脑发育及身心发展,为宝贝制定个性化早教方案,学习结束,每个宝宝都可获得由教师亲笔书学幼儿观察记录。让羞羞视频网站免费看的家长随时随地了解宝贝的发育状况给与个性化引导。

课程结构特色

2) 采用蒙特梭利教具体验式教学模式,分龄与混龄相结合。0-36个月的幼儿根据其年龄发育特点羞羞视频网站免费看设计了启蒙、感官,音乐、艺术等系统的蒙特梭利课程来启发婴幼儿的学习和发展。2.5-5岁的幼儿进入儿童之家学习日常生活教育、感官教育、数学教育、科学文化教育等传统的蒙特梭利专业课程。多元智能的创意课程与实验室教学,让孩子感受科学的同时增强其动手能力,让孩子在关爱与互助中体验蒙特梭利教育精粹。

环境特色

 3)在安全,环保的教育环境下,参照国际标准,蒙特梭利早教中心根据幼儿心理以及生理特性设计了众多的家。











课程设计理念

以儿童为中心,尊重儿童;抓住此阶段儿童的敏感期,有针对性地设置环境,蒙氏理念中是以环境来完成教学的不"教"的教育。

1-3岁是孩子肢体与语言得到快速发展的时期,孩子也开始由被动社交开始转向主动社交。孩子也开始慢慢有了独立意识与自我表达的意愿。婴儿期的孩子对曲调还不是很敏感,对他产生刺激的是音乐是节奏,所以羞羞视频网站免费看在初期对孩子引入的是以节奏训练为基础的课程。羞羞视频网站免费看鼓励幼儿通过发声歌唱来表达自己。透过游戏律动,歌谣,故事,乐器,图谱以及戏剧表演等让孩子们走进音乐的殿堂。

律动为主训练宝宝的肢体协调性,通过学习不同文化的歌曲,感受不同的音乐风格、结构、调性、节奏、模式。

歌谣、故事让孩子学习稳定的节奏,让幼儿通过故事图片展开丰富的音乐联想。

通过乐器、基本声势学习,以及对古典乐曲的欣赏充分体现了音乐教育的综合性。

通过故事学习简单的乐理知识,包括各种简单的音符等等,让孩子初步理解各种音符时值的长短。

通过图谱游戏来学习世界名曲,让孩子通过肢体及声势动作来学习古典乐曲当中的节奏。

通过戏剧表演,让孩子明确角色的划分,加强乐理和复杂的节奏型的学习提升孩子对音乐理解与吸收。

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